JAG PRÖVAR PETRA BOREN PÅ ELEVENS VAL BILD ÅK 8+9

Jag projicerar Petra Borens NATT på en filmduk ca 1x1m i bildsalen. Jag parar ihop eleverna två och två ger dem papper o penna och ber dem tillsammans svara på samma fråga vi fick. Frågan vi i min basgrupp bestämde vi skulle ställa till våra barngrupper VAD SER DU? De kom igång hur lätt som helst. De såg liknande saker vi sett.
 En  gråtande flicka sover rider vilar på en panter puma lejonhona kattdjur i dimma storm blod gryning skymning öken dröm.Flickan har ingen mamma pantern tar hand om henne. Puman är arg o besviken,  för att flickan gav sig ut själv! Djuret hjälper flickan, pantern har räddat flickan. Pantern har ont brutit  framtassen den ser konstig ut. De är osäkra på vart de är på väg.De är på väg till ett säkrare ställe.Det finns kärlek tillit. De är döda de är spöken.
De fick läsa upp för varandra o mig vad de skrivit ner.
När vi hört allas intryck bad jag var och en skriva tre ord som de tyckte beskriver bilden. Då kom
öde drömlikt trött kärlek vänskap uthållighet mod styrka tillit sorg motvind smärta längtan värme. Dessa ord behöll jag.
De fick nu med hjälp av pastellkrita göra tre lager av tre olika färger och sedan rista med en spik ett djur och en människa.  Det är bilderna som syns här.

BASLAGSTRÄFF MED MÅL

På vår basgruppsträff hemma hos mig centralt på Hisingen rörde sig samtalet runt utställningsbesöket på Konstakademin och Petra Borens bilder.
 Vi berättade om våra upplevelser o visade bilder från utställningen på Konstepedemin för de som inte varit med.Våra upplevelser kunde vara direkt motsatta utifrån samma bild. Så som det kan vara som vi märkte även på Konstepedemin. Jag gillade att folk hade olika åsikter och att det var så OK.
Hursomhelst tittade vi på de bilder vi fograferat av. Några olika motiv hade vi.Vi pratade om videoinstallationen och hur vi uppfattat den bla som att det var i Göteborg. Eller Paris. Kanske var det både och eller ingetdera? Det var roligt att återberätta tillsammans. Vi mindes olika saker och känslan kom tillbaka med minnet.
Hursomhelst bestämde vi att vi skulle jobba med en av bilderna med våra olika barngrupper. Vi enades om en bild och bestämde att vi utifrån samma fråga ska undersöka hur och vad våra barn ser utifrån deras olika åldrar.
Det blev "NATT" utifrån VAD SER DU?